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Aperfeiçoamento / LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Carga Horária: 180h

Objetivos do Curso

Analisar os conceitos, princípios básicos da gestão escolar e os aspectos teóricos. Estudo do cotidiano escolar, das funções administrativas e de coordenação. Entendimento teórico do planejamento, currículo e legislação escolar. Desenvolver competências e estratégias para atuação da gestão escolar no âmbito administrativo, técnico e pedagógico. Entendimento Órgãos colegiados da escola.

Público Alvo

Professores, profissionais da área da educação, coordenação, direção e supervisão.

Matriz Curricular

Fundamentos Epistemológicos da Educação (30h)

Política e Legislação Educacional (30h)

Gestão e Organização Escolar (30h)

Gestão, Coordenação e Supervisão (30h)

Sociologia dos Direitos Fundamentais (30h)

Gestão e Educação Inclusiva (30h)

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